到底樂理是在上什麼呢？

許多朋友都知道我除了大提琴與鋼琴
還有教樂理這個項目
但到底樂理是要學什麼很多人都很好奇
基本上在台灣小學與國高中音樂班教樂理共分三個項目
分別是視唱、樂理與聽寫
而這些都是必修也是進入高中大學音樂系必考的
大部份學校每一班都會分A, B, 與C組
一個班級的程度也是差非常多的
無法一起訓練

樂理只要邏輯觀念好其實並不難
視唱就是看到什麼音唱什麼
今天我要來解釋一下聽寫是怎麼訓練的

聽寫顧名思義就是聽到什麼就寫什麼
得高分的關鍵就是良好的節奏感與音感
上課時我的任務就是在鋼琴上把題目彈出來
若是學生聽不出來時就要教他們一些訣竅

這是節奏題

這是單手旋律題

這是數字低音與音程題

這是雙手旋律與和弦題

基本上都是彈大約三次就要寫出來

其實節奏感倒也還罷了不難訓練
但音感大部份是天生的
後天的訓練如果在年紀小例如學齡前開始效果也會不錯
比如上律動班啦
常常讓小孩聽音樂啦
都是不錯的辦法

所以讀音樂班不只術科主、副修要練
還要兼顧視唱樂理聽寫與正常的學科
也真是不大輕鬆的一條路呀！